ВПР

Особенности работы с ФИС ОКО

Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2019 году

Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2020 году

>>>>ОБ ИССЛЕДОВАНИИ<<<

Мероприятия по оценке качества образования в рамках национального проекта Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся в общеобразовательных организациях всех субъектов Российской Федерации по инициативе Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).

Главная идея проекта ВПР состоит в том, чтобы выработать единые подходы к оценке школьного образования. Важно не только фиксировать результаты учащихся, полученные в рамках итоговых экзаменов в 9-х и 11-х классах (ГИА-9 и ЕГЭ-11), но и промежуточные результаты процесса обучения и их динамику. Осуществлять такую промежуточную оценку возможно с помощью Всероссийских проверочных работ, проводимых по всем предметам и во всех классах школ страны.

Цель ВПР: Получение реальных данных о качестве и результатах обучения, насколько полно учащиеся осваивают знания и навыки, установленные федеральным государственным образовательным стандартом общего образования.

Всероссийские проверочные работы – это итоговые контрольные работы для обучающихся разных классов по отдельным предметам, которые проводятся по итогам учебного года с целью совершенствования образовательных программ, а также для индивидуальной работы с учащимися по устранению имеющихся пробелов в знаниях.

Проведение ВПР направлено на обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.

>>>НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ<<<

• Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 21.01.2020 № 01/108
• Приказ Федеральной службы по надзору  сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 27.12.2019 № 1746  «О проведении Федеральной службой по надзору с сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2020 году»
• Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 21.11.2019 № 01/4268 «Об утверждении плана-графика профилактических мероприятий на 2019/2020 учебный год с общеобразовательными организациями, демонстрирующими признаки необъективных результатов по итогам Всероссийских проверочных работ» 
• Письмо Рособрнадзор № 05-71 от 16.03.2018 «О направлении рекомендаций по повышению объективности оценки образовательных результатов»
• Письмо ГБУ ДПО РЦОКИО № 1683 от 04.12.2019 «О проведении совещания по вопросам повышения объективности оценки образовательных результатов в общеобразовательных организациях Челябинской области» 
• Письмо Министерства образования и науки Челябинской области № 0799 от 24.05.2019
• Письмо Министерства образования и науки Челябинской области №1213/7327 от 09 июля 2019 года "Техническое задание для подготовки информационно-аналитической справки по резкльтатам Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных организациях Челябинской области в 2019 году"

>>>МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ<<<

• Презентация «Повышение объективности оценки образовательных результатов в общеобразовательных организациях Челябинской области»
• Особенности работы с ФИС ОКО
• Презентация Кравцова С. С. ‒ Об итогах, текущих задачах и перспективах развития в сфере контрольно-надзорной деятельности и оценки качества образования
• Презентация Станченко С. В. ‒ Результаты ВПР и НИКО. Весна 2019 года
• Публикация ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (ФИОКО) об образовательных организациях с признаками необъективных результатов

>>>АРХИВ<<<