Мониторинги
Мониторинги
МОНИТОРИНГ САЙТОВ
Формы мониторинга системы образования Челябинской области:
- Информация о муниципальном координаторе (форма)
- Форма мониторинга сайтов общеобразовательных организаций
- Форма мониторинга сайтов дошкольных образовательных организаций
- Форма мониторинга сайтов организаций дополнительного образования
МОНИТОРИНГ УПРАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ:
- Презентация «Об АИС «Управление качеством общего образования»
- Приказ Министерства и науки Челябинской области от 28.02.2018 г. № 03/525 «О вводе в промышленную эксплуатацию автоматизированной информационной системы «Управление качеством общего образования»
МОНИТОРИНГ КПК
В соответствии с техническим заданием Министерства образования и науки Челябинской области от 10 апреля 2018 года № 1213/3702 проводится мониторинг количества руководящих и педагогических работников образовательных организаций Челябинской области, обученных по дополнительным профессиональным программам (далее - мониторинг КПК).
В срок до 20 апреля 2018 года - назначение координаторов мониторинга из числа специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (далее – МОУО).
В срок до 25 апреля 2018 года – размещение данных в электронном ресурсе в соответствии с инструкцией по работе с автоматизированной информационной системой мониторинга.
В срок до 28 апреля 2018 года - проверка своевременности и правильности формирования баз данных по образовательным организациям городского округа/муниципального района.
Ответы на наиболее часто задаваемые вопросы размещены в презентации «Мониторинг количества руководящих и педагогических работников образовательных организаций Челябинской области, обученных по дополнительным профессиональным программам».
Предлагаем ознакомиться с полезными материалами по мониторингу.
- Мониторинг количества руководящих и педагогических работников образовательных организаций Челябинской области, обученных по дополнительным профессиональным программам
- Техническое задание мониторинга КПК
- Письмо ГБУ ДПО РЦОКИО от 13.04.2018 № 617о проведении ежегодного мониторинга КПК
- Инструкция по работе с автоматизированной (информационной) системой КПК
- Концепция мониторинга КПК
МОНИТОРИНГ ФГОС ОО
Мониторинг ФГОС ОО – внутрирегиональная инвариантная периодическая процедура оценки качества, ежегодно проводимая в форме сбора посредством информационной системы «Мониторинг ФГОС» данных для оценки соответствия условий реализации основных общеобразовательных программ соответствующего уровня образования в общеобразовательных организациях Челябинской области требованиям ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Целью мониторинга ФГОС ОО является получение информации о качестве условий реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательных организациях Челябинской области (кадровых, финансовых/ финансово-экономических, материально-технических, иных), необходимой и достаточной для анализа и принятия эффективных управленческих решений в сфере оценки качества образования на региональном, муниципальном и институциональном уровнях.
Нормативным основанием организации мониторинга ФГОС ОО является приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 23.04.2019г. № 01/1529. Полное описание мониторинга ФГОС ОО и инструкции представлены в приложениях к приказу.
Сроки проведения мониторинга ФГОС ОО с 25.04.2019г. по 24.05.2019г. по этапам:
с 25 по 30 апреля 2019г. – организация проведения органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования (назначение ответственных, выдача логинов и паролей);
с 06 по 24 мая 2019г. – заполнение карт мониторинга ФГОС ОО общеобразовательными организациями в информационной системе «Мониторинг ФГОС» (Модуль «Мониторинг ФГОС ОО»);
с 27 по 20 июня 2019г. – анализ результатов и подготовка информации по результатам мониторинга ФГОС ОО.
Предлагаем ознакомиться с презентационными и видео материалами по размещенным ниже ссылкам. Представленные материалы демонстрируют методологические и нормативные основания проведения мониторинга, предмет и цель мониторинга, а также отражают принципы мониторинга, его объекты.
Методическое, информационное, организационное и техническое сопровождение организации и проведения мониторинга ФГОС ОО обеспечивает отдел обеспечения оценки качества образовательных программ ГБУ ДПО РЦОКИО.
По всем вопросам обращаться по телефону: 8 (351) 217 31 02, а также по адресу технической поддержки: support@rcokio.ru
- Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 23апреля 2019 года №01/1529 «О проведении мониторинга качества условий реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС общего образования в общеобразовательных организациях Челябинской области»
- Cовещание по организации мониторинга качества условий реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС общего образования в общеобразовательных организациях Челябинской области
- Видеозапись: "Совещание мониторинг ФГОС ОО" (от 25.04.2019г)
Мониторинг ФГОС ОВЗ
Мониторинг качества условий реализации адаптированных основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в общеобразовательных организациях Челябинской области.
Мониторинг ФГОС ОВЗ – внутрирегиональная инвариантная периодическая процедура оценки качества, ежегодно проводимая в форме сбора посредством информационной системы «Мониторинг ФГОС» данных для оценки соответствия созданных специальных условий реализации адаптированных основных общеобразовательных программ требованиям ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в общеобразовательных организациях Челябинской области.
Целью мониторинга ФГОС ОВЗ является получение информации (в том числе в динамике) о качестве специальных условий (кадровых, финансовых, материально-технических) реализуемых в общеобразовательных организациях Челябинской области адаптированных основных общеобразовательных программ (НОО и ОУО), необходимой и достаточной для анализа и принятия эффективных управленческих решений в рамках региональной системы оценки качества образования.
Нормативным основанием организации мониторинга ФГОС ОВЗ является приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 15 мая 2019 года №01/1771 «О проведении мониторинга качества условий реализации адаптированных основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в общеобразовательных организациях Челябинской области.» и карты мониторинга по группам и вариантом групп обещающихся в зависимости от ограниченности возможности здоровья и вариантов нарушений представленных в приложениях к приказу.
Сроки проведения мониторинга ФГОС ОВЗ по этапам:
с 21.05.2019г. по 14.06.2019г. – диагностический этап, заполнение карт мониторинга ФГОС ОВЗ общеобразовательными организациями в информационной системе «Мониторинг ФГОС» (модуль «Мониторинг ФГОС ОВЗ»);
с 17.06.2019г. по 19.08.2019г. – анализ результатов и подготовка информации по результатам мониторинга ФГОС ОВЗ.
Предлагаем ознакомиться с методическими, презентационными и видео материалами по размещенным ниже ссылкам. Представленные материалы демонстрируют методологические и нормативные основания проведения мониторинга, предмет и цель мониторинга, а также отражают принципы мониторинга, его объекты.
Методическое, информационное, организационное и техническое сопровождение организации и проведения мониторинга ФГОС ОВЗ обеспечивает отдел обеспечения оценки качества образовательных программ ГБУ ДПО РЦОКИО.
По всем вопросам обращаться по телефону: 8 (351) 217 31 02, а также по электронному адресу технической поддержки: support@rcokio.ru
- Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 15 мая 2019 года №01/1771 «О проведении мониторинга качества условий реализации адаптированных основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в общеобразовательных организациях Челябинской области.»;
- Cовещание по организации мониторинга качества условий реализации адаптированных основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в общеобразовательных организациях Челябинской области
- Видеозапись Совещание мониторинг ФГОС ОВЗ
Об итогах проведения мониторинга качества условий реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС общего образования в общеобразовательных организациях Челябинской области
Завершён мониторинг качества условий реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС общего образования в общеобразовательных организациях Челябинской области, который был проведён в период с 25 апреля по 24 мая 2019 года на основании приказа Министерства образования и науки Челябинской области № 01/1529 от 23.04.2019 г.
По результатам мониторинга была составлена информационно-аналитическая справка.
В справке представлены:
— результаты мониторинга ФГОС ОО в части качества условий реализации основных образовательных программ начального общего образования.
— результаты мониторинга ФГОС ОО в части качества условий реализации основных образовательных программ основного общего образования.
— результаты мониторинга ФГОС ОО в части качества условий реализации основных образовательных программ среднего общего образования.
— общие тенденции, выявленные по результатам мониторинга ФГОС ОО о качестве условий реализации основных общеобразовательных программ.
Доля специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования и специалистов общеобразовательных организаций Челябинской области даны рекомендации и предложения по результатам мониторинга ФГОС ОО.
