Учебно-методические документы

Учебно-тематические планы (УТП) программ повышения квалификации, реализуемых в 2019 году.

Учебно-тематические планы (УТП) программ повышения квалификации, реализуемых в 2018 году.

Годовой календарный учебный график ГБУ ДПО РЦОКИО на 2018 год в рамках реализации государственного задания
Учебный план (УП) на 2018 год

Приказ №526-ОД от 26.10.2018 «Об изменениях в реестре дополнительных профессиональных программ – программ повышения квалификации, реализуемых в ГБУ ДПО РЦОКИО»

Приказ 107-ОД от 28.02.2018г. «О дополнениях в программы повышения квалификации, реализуемых в ГБУ ДПО РЦОКИО в 2018 году

• Приложение 1.УП и УТП «Управление качеством образования в муниципальной образовательной системе на основе реализации региональной модели оценки качества общего образования»
• Приложение 2. УП и УТП «Экспертная деятельность в сфере оценки качества образования»
• Приложение 3. УП и УТП «Совершенствование профессионально- значимых компетентностей педагога – участника проведения государственной участника проведения государственной итоговой аттестации обучающихся»

Приказ ГБУ ДПО РЦОКИО от 20.12.2017 № 626-ОД «Об утверждении изменений в учебно-тематические планы программ повышения квалификации»

• Приложение. УТП ППК «Аттестация педагогических работников как механизм совершенствования их профессиональной компетентности в условиях введения профессионального стандарта»

Приказ 524-ОД от 27.10.2017г. «Об утверждении изменений в учебно-тематические планы программ повышения квалификации»:

• Приложение. «УТП ППК - Внутренняя система оценки качества образования образовательной организации. Управление в условиях реализации изменяющегося законодательства»

Приказ ГБУ ДПО РЦОКИО от 27.09.2017г №450-ОД «Об утверждении программ повышения квалификации, разработанных в ГБУ ДПО РЦОКИО в рамках субсидии на иные цели по обеспечению функционирования регионального сегмента единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам».

• Приложение 1. УП и УТП ППК «Информационные системы в управлении образовательной организацией. ИС ”Контингент” »
• Приложение 2. УП и УТП ППК «Обеспечение информационной безопасности организации»

Приказ ГБУ ДПО РЦОКИО от 27.09.2017г. №453-ОД«Об утверждении научно – методических разработок в рамках субсидии на иные цели для развития национально – региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества»

• Приложение 1. УП и УТП ППК «Управление качеством образования в образовательной организации на основе реализации региональной модели оценки качества общего образования»

Приказ ГБУ ДПО РЦОКИО № 283 – ОД от 26.05.2016 г. «Об утверждении программы повышения квалификации «Актуальные аспекты управления образовательной организацией во взаимодействии с профсоюзом».

• Приложение 1. УТП ППК «Актуальные аспекты управления образовательной организацией во взаимодействии с профсоюзом»

Приказ 151 от 29.03.2017 г. "Об утверждении программ повышения квалификации, разработанных в рамках субсидий на иные цели для развития национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества":

• Приложение 1 - УП и УТП «Экспертная деятельность в сфере оценки качества образования»
• Приложение 2 - УП и УТП «Совершенствование профессионально значимых компетентностей педагога – участника проведения государственной итоговой аттестации обучающихся»
• Приложение 3 - УП и УТП «Технологическое обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам общего образования»

Приказ 153-ОД от 29.03.2017 года "Об утверждении корректировок реализуемых программах повышении квалификации"

• Приложение 1 – УТП (24ч.) «Психолого-педагогическое сопровождение процедур оценивания результатов индивидуальных достижений обучающихся».
• Приложение 2 - УТП «Психолого-педагогическое сопровождение процедур оценивания результатов индивидуальных достижений воспитанников дошкольной образовательной организации».

Приказ ГБУ ДПО РЦОКИО № 605 – ОД от 17.11.2016г. «Об утверждении программы повышения квалификации «Управление качеством образования в муниципальной образовательной системе на основе реализации региональной модели оценки качества общего образования» в рамках субсидии на иные цели"

• Приложение 1. УТП ППК «Управление качеством образования в муниципальной образовательной системе на основе реализации региональной модели оценки качества общего образования»

Приказ 604-ОД от 17.11.2016г. "Об утверждении учебных планов программ повышения квалификации разработанных рабочими группами для реализации в ГБУ ДПО РЦОКИО в 2017 году"

• Приложение 1 – УП и УТП «Внутренняя система оценки качества образования дошкольной образовательной организации. Управление в условиях изменяющегося законодательства».
• Приложение 2 – УП и УТП «Оценочная деятельность педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования и профессиональных стандартов».
• Приложение 4 – УП и УТП «Информационная компетентность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования и профессиональных стандартов. Эффективные приемы работы в Excel».
• Приложение 6 – УП и УТП «Информационные системы в управлении образовательной организацией. Информационная система «Е-услуги. Образование».
• Приложение 7 – УП и УТП «Проектно-целевое управление общеобразовательной организацией в условиях государственной итоговой аттестации».

Приказ 603-ОД от 17.11.2016г. "О корректировке учебных планов, реализуемых в ГБУ ДПО РЦОКИО программ повышения квалификации с учетом расширения применения электронного обучения"

• Приложение 1 – УТП (24ч.) «Обеспечение безопасности информации в образовательной организации».
• Приложение 2 – УТП (24ч.) «Информационные системы в управлении образовательной организацией».
• Приложение 3 – УТП (24ч.) «Информационная компетентность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования и профессиональных стандартов».
• Приложение 5 – УТП (24ч.) «Оценочная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС и профессиональных стандартов».
• Приложение 6 – УТП (24ч) «Аналитическая деятельность педагога в условиях введения профессионального стандарта (на основе использования результатов итоговой аттестации обучающихся)».

Предлагаем вашему вниманию аннотации и учебные планы к программам повышения квалификации, реализуемые в ГБУ ДПО РЦОКИО.

Каждая аннотация содержит актуальность программы, её цели и задачи, требования к слушателям (категория, образование), планируемые результаты обучения на основе профессиональных стандартов, возможные формы обучения, а также учебный план программы.

• «Аналитическая деятельность педагога в условиях введения профессионального стандарта (на основе использования результатов итоговой аттестации обучающихся)»
• «Обеспечение безопасности информации в образовательной организации»
• «Информационная компетентность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования и профессиональных стандартов»
• «Информационные системы в управлении образовательной организацией»
• «Оценочная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС и профессиональных стандартов»
• «Актуальные аспекты управления образовательной организацией во взаимодействии с профсоюзом»
• «Психолого-педагогическое сопровождение процедур оценивания результатов индивидуальных достижений обучающихся»
• «Внутренняя система оценки качества образования образовательной организации. Управление в условиях реализации изменяющегося законодательства»
• «Внутренняя система оценки качества образования в дошкольной образовательной организации. Управление в условиях изменяющегося законодательства»
• «Информационная компетентность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования и профессиональных стандартов. Эффективные приемы работы в Microsoft Excel»
• «Информационные системы в управлении образовательной организацией. Информационная система "Е-услуги"
• «Оценочная деятельность педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования и профессиональных стандартов»
• «Психолого-педагогическое сопровождение процедур оценивания результатов индивидуальных достижений воспитанников дошкольной образовательной организации»
• «Совершенствование профессионально значимых компетентностей педагога – участника проведения государственной итоговой аттестации обучающихся» 
• «Технологическое обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам общего образования»
• «Экспертная деятельность в сфере оценки качества образования»
• «Управление качеством образования в муниципальной образовательной системе на основе реализации региональной модели оценки качества общего образования»
• «Управление качеством образования в образовательной организации на основе реализации региональной модели оценки качества общего образования»
• «Информационные системы в управлении образовательной организацией. ИС “Контингент”»
• «Обеспечение информационной безопасности организации»
• «Проектно – целевое управление общеобразовательной организацией в условиях государственной итоговой аттестации»
• «Аттестация педагогических работников как механизм повышения квалификации в условиях реализации профессиональных стандартов»

Модульно-накопительная система повышения квалификации в ГБУ ДПО РЦОКИО

1. Образовательная программа по МНС "Информационно-коммуникационные технологии";