Результативность сопровождения процедур внутрирегионального анализа оценки качества образования: опыт Челябинской области
Результативность сопровождения процедур внутрирегионального анализа оценки качества образования: опыт Челябинской области
Результативность сопровождения процедур внутрирегионального анализа оценки качества образования: опыт Челябинской области
В статье представлены единые региональные подходы в части требований к порядку проведения оценочных процедур, к разработке контрольных измерительных материалов, включая систему оценивания, к анализу и интерпретации результатов оценочных процедур. Рассмотрены основания для сопровождения внутрирегиональных процедур оценки качества образовательных результатов и достижения их результативности в условиях РСОКО.
Сборник III межрегиональной научно-практической конференции