Научно-методическая работа в дошкольной образовательной организации: противоречия и подходы к ее совершенствованию

В данной статье актуализирована проблема проектирования научно-методической работы в дошкольной образовательной организации. Предложена продуктивная форма ее организации, позволяющая, во-первых, повысить уровень конкурентоспособности педагогов на рынке образовательных услуг, во-вторых, обеспечить научно-методическое обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования и дидактическое сопровождение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования. Аспекты результативности региональной политики в сфере оценки качества образования. III межрегиональная научно-практическая конференция (27 ноября 2018 года, г. Челябинск): сборник материалов конференции / под ред. А.А. Барабаса. – Челябинск: РЦОКИО, 2018. – С. 183-189.